《测绘学》实践教学大纲
Practice of Surveying and mapping
一、实践教学（环节）基本信息
实践课程名称：《测绘学》课程实习大纲
课程编号：BK222044
学 分：1学分 设计学时：8学时
执笔人：陈传联
讨论参加人：胡龙伟
审批人：郭平 |
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二、实践环节（教学）的性质和目的
该课程为土地管理专业技术基础课，其特点为实践性较强，通过课程学习，使学生所学的基本知识系统化，为学生创造理论联系实际的条件，培养学生的组织管理能力，加强劳动观念和集体主义思想。
（一）实践目的
1、 巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;
2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、全站仪)和工具的操作和使用方法;
3、掌握导线测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，地形测量的测、算、绘技能;
4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
（二）相关理论课
测绘学、建筑制图等。
三、实践教学要求
1、掌握主要仪器（DS3型水准仪及、经纬仪、全站仪）的性能和使用。
2、掌握导线、三四等水准布设和观测计算，地形测图的基本理论和方法。
3、独立完成编写测绘学实习报告 。
四、实践教学内容
本项实习包括：布设平面和高程控制网，测定图根控制点，进行碎部测量，测绘地形特征点，并依比例尺和图式符号进行描绘，最后拼接整饰地形图。
（一）平面控制测量
在测区实地踏勘，进行布网选点。平坦地区，一般布设闭合导线，丘陵地区通常布设单三角锁、大地四边形、中点多边形等三角网，对于带状地形可布设附合导线或线形锁。经过观测、计算获得平面坐标。
1、踏勘选点
每组在指定测区进行踏勘，了解测区地形条件，根据测区范围及测图要求确定布网方案进行选点。
2、水平角观测
用测回法观测导线内角一测回，要求上、下半测回角值之差不得大于40〞闭合导线角度闭合差不得大于±40 ,n为导线观测角数。三角网用全圆方向观测法，三角形角度闭合差的限差为±60〞。
3、边长测量
用钢尺（全站仪）测距 ，其相对误差不得大于1：3000，三角网至少量测一条基线边， 基线全长相对误差不得大于1：10000。
4、连测
为了使控制点的坐标纳入本校或本地区的统一坐标系统，尽量与测区内外已知高级控制点进行连测。对于独立测区可用罗盘仪器测定控制网一边的磁方位角，并假定一点的坐标作为起算数据。
5、平面坐标计算
首先校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进行闭合差配赋，然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。
（二）高程控制测量
在踏勘的同时布设高程控制网，高程控制点可设在平面控制点上，网内应包括原有水准点，采用三等（或四等）水准测量的方法和精度进行观测。布网形式可为附合路 线、闭合路线或结点网。对路线闭合差进行配赋后，由已知点高程推算各点高程
实习应安排在理论课和实验课学完的基础上进行。具体时间分配如下表：
序号 |
时间（天） |
内容安排 |
备注 |
1 |
0.5天 |
实习动员 |
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2 |
0.5天 |
领仪器、踏勘测区、选点。 |
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3 |
2.5天 |
导线测量和内业计算 |
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4 |
1.5天 |
水准测量及计算 |
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5 |
1.0天 |
整理实习报告及考查 |
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总计 |
6.0天 |
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五、实践形式
（一）动员阶段
由实习指导教师进行实践动员，明确实践性质和目的；由指导教师下达实践任务书 ，明确实践要求和任务，拟定专业实践计划；每一实习小组由5-7名学生组成，指定组长、副组长各一人，负责该组的管理和协调工作。
（二）实践阶段
1、实习指导教师讲授
2、实习小组实地勘察测绘，独立完成外业、内业全部工作。
（三）小结阶段
实践工作结束以后，学生撰写实习报告，进行实践经验交流。
六、实践检查
学生在测绘学实习期间，指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。实习检查的主要内容包括： 学生实习纪律的遵守情况； 学生工作的主动性等等。
七、考核方式与成绩评定标准
（一）考核的方式
指导教师与各组组长对实习每一个成员共同进行考核，考核成绩分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五等。
（二）成绩评定标准
1、实习报告写的字迹秀美，条理阐述清楚、得当，程序完善，顺理成章。出勤率达90%以上，能够熟练掌握各种测量仪器的应用者，考核成绩定为优秀。
2、实习报告写的字迹工整，条理阐述清楚，程序完善。出勤率达80%以上，能够比较熟练掌握各种测量仪器的应用者，考核成绩定为良好。
3、实习报告写的比较好，条理阐述比较清楚，符合程序规定。出勤率达70%以上，能较好的掌握各种测量仪器的应用者，考核成绩定为中等。
4、实习报告写的字迹比较潦草，但条理阐述还算清楚。出勤率达60%以上，会使用各种测量仪器者，考核成绩定为及格。
5、不交实习报告或抄袭别人的实习报告，出勤率不足60%，不能正确的使用各种测量仪器者，考核成绩定为不及格。
八、实践报告内容与要求
（一）实习报告的内容
1、 距离测量及角度观测记录计算结果；
2、 水准测量记录及计算表；
3 、三等（或四等）水准的计算和成果表；
4 、控制点坐标计算表及控制测量略图；
（二）实习报告组成
1 、封面——写实习名称、地点、起迄日期、班级、组别、姓名；
2 、目录；
3、前言——说明实习的目的、任务及要求；
4、内容——实习项目、程序、方法、精度、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写；
5 、结束语—— 一律写心得体会、意见和建议。
九、实践配套教材及主要参考材料
教材：
[1] 李朝奎，李爱国等编.《工程测量学》.中南大学出版社
[2] 刘星，吴斌主编．《工程测量学》．重庆大学出版社
参考资料：
[1] 合肥工业大学主编.《测量学》（第四版），中国建工出版社
[2] 顾孝烈等主编.《测量学》.同济大学出版社
[3] 高井祥主编.《测量学》.中国矿业大学出版社。
实验室主任：
主管院长（主任）：
日期：
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